OnNEWS

«جائزة المؤرخ الشاب».. تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية

#منوعات

تسعى «جائزة المؤرخ الشاب»، التي ينظمها الأرشيف والمكتبة الوطنية، إلى تعزيز الانتماء للوطن، والولاء للقيادة الرشيدة، وترسيخ الهوية الوطنية في نفوس الطلبة، فضلاً عن توعيتهم بأهمية تدوين وتوثيق ورصد تاريخ دولة الإمارات، عبر العصور.

وفي سياق التحضيرات للدورة الخامسة عشرة، نظم القائمون على الجائزة لقاءات افتراضية تعرفية، حول آلية التقدم للجائزة، ومساراتها، وأهدافها؛ لتكون مخرجات أعمال المشاركين بها مصدر فخر واعتزاز وإلهام لهم، وللوطن.

وتتكامل مواضيع «جائزة المؤرخ الشاب»، هذا العام، مع مناهج التربية الوطنية والتاريخ، التي يتلقاها الطلبة على مقاعد الدراسة، في خطة تكاملية تسهم في توثيق تاريخ دولة الإمارات وثقافتها وتراثها وإنجازاتها، وإتاحة المجال أمام تعزيز قدرات الطلبة في مجال البحث العلمي، وإثراء معارفهم بتاريخ الإمارات عبر العصور وأهميته، وصقل مهاراتهم وكفاءاتهم في الكتابة الأكاديمية، بجانب كونها فرصة لاكتشاف المواهب.

  • «جائزة المؤرخ الشاب».. تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية
    «جائزة المؤرخ الشاب».. تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية

وأعلنت اللجنة المشرفة على الجائزة، تاريخ 25 أبريل المقبل، موعداً نهائياً لاستلام المشاركات، من خلال الموقع الرسمي للجائزة على شبكة الإنترنت، في ظل توفر آلية شفافة، ومعايير تحكم أهمية البحوث والتقارير المرشحة وتقييمها، لاختيار الأفضل بينها.

وتشمل فئات «جائزة المؤرخ الشاب»: التاريخ الشفاهي، والتاريخ الجغرافي، والتاريخ الاقتصادي، والتاريخ الاجتماعي، لدولة الإمارات. وتسلط الجائزة الضوء على الموضوعات، والحلول المبتكرة المتعلقة بالمجتمع، والجائزة المبتكرة التي تركز على المشاركات، التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي، والمؤثرات البصرية، وجائزة وثائقيات مصورة، والمراد بها المشاركات التي تقدم فيلماً أو صورة أو قصة مصورة، تتناول جانباً معيناً في تاريخ الإمارات، وتستهدف الطلاب من الصف الخامس حتى الثاني عشر.

وتركز «جائزة المؤرخ الشاب»، في مشاركات الطلاب من الحلقة الدراسية الثانية، على الهوية الوطنية، والسنع، والعادات والتقاليد، والمهرجانات التراثية، والعمل التطوعي، والقيم والأعراف الإماراتية، والترابط المجتمعي، وعلوم الفضاء، والمرأة الإماراتية، والألعاب الشعبية.

أما موضوعات الجائزة، التي تخص الحلقة الدراسية الثالثة، فتشمل: الاستدامة، والتسامح، والمواقع التاريخية الأثرية، والوصول إلى المريخ، والذكاء الاصطناعي، وقصصاً ومرويات عن الآباء المؤسسين، والمكتشف الإماراتي، وتاريخ الأمثال الشعبية في دولة الإمارات.

ويتم اختيار الفائزين من قبل لجان تحكيم ذات خبرة ودراسة ووعي، تختار الفائزين بالنظر إلى تميز الموضوع المطروح، من حيث: العنوان، وقوة المحتوى، وسلامة العرض، وصحة الأسلوب، ودقة الوقائع التاريخية، وتحليل الحجج المطروحة، وجودة اللغة، وتنوع المصادر وحسن توظيفها، واستخدام منصة الأرشيف الرقمي للخليج العربي، التي تعود للأرشيف والمكتبة الوطنية، ثم التصميم والإخراج الفني، والالتزام بالجدول الزمني.


Source link

اضف تعليقك

إعلان

العربية مباشر

إعلان

Your Header Sidebar area is currently empty. Hurry up and add some widgets.